学期个人述职报告（共7篇文章汇编） 述职报告学生上学期个人总结
小学第一学期工作报告第1部分
回顾本学期的工作，现将学年第一学期的工作总结如下：
1。安全工作：
1。本学期共进行了3次安全演习。每次，学生们都自带毛巾，弯腰沾湿水快速组装，效果不错。
2。与全体教师签订一日安全责任制，确保到校前、课间责任落实到位，安全管理无一遗漏。
3。坚持每周安全班组集体检查制度，对排水沟、围墙、教学楼、线路、卫生间等安全情况进行集体检查，检查后集体签字，形成台账。
4。门前的路新修好后，车速很高。值班老师护送学生放学，午休时间检查。如果发现问题，可以及时纠正。
5。加强安全投入。这学期我们更新了校门，建了一个新的车棚。
6。当发现学生不良苗头、不良行为时，会议强调纠正，形成多重点、多重复，形成安全教育入门讲、集会讲、课堂讲、重复讲。
2。谈管理：
1。根据我校新教师的特点和特长，我们充分发挥李水勤老师的英语特长，补强我校英语学科的薄弱地位，并让他负责学校英语兴趣小组的建设，从而取得了良好的效果。 。根据我校王玉斌老师的专业知识，我们指派他负责后勤和维护工作，并铲除黄杨，从而铲除了前院杂乱的黄杨。根据王玉斌先生的书法特长，成立了书法兴趣小组，定期用课堂投影的方式给学生演示。在这些老师的影响下，学生的学习兴趣和效果大大提高。
2。把例会变成学习和交流的阵地。例会前，播放几分钟励志视频，学习一些网络知识，学会下载手机软件。每个老师都会用它。学校及时的工作评价、工作动态、工作要点都分发到每一位老师手中，学校的账目也通过照片立即公开，大大增加了财务透明度。让老教师学习时代知识，拉近与老师的距离。改变了学习模式和效果，大大提高了工作效率和效果。老老师也有飞信、.net等交流平台。我们学校的王振洲老师和班上的同学是好朋友。每次测试的结果都会传输到组文件中。家长和学生可以及时提出疑虑。
3。谈课程改革：
1。加大研究督导力度，发现问题。如果教学中存在不足，最好立即提出。比如，期末复习时，有的老师轻视教材，强调试卷的解释，并指出了这一点。让他们学好课程标准，事半功倍。本学期，我们专门对课堂小组评价进行了监督和奖励，对表现好的班级和个人进行了奖励，包括《十万个为什么》《昆虫记》等图书奖，取得了良好的效果。各类奖励，从星星到卡牌，再到奖品更新，都要符合学生的思维和生活。其中，进行分组捆绑评价的班级为四、五、六年级，其他班级需要提高学习水平。
2。提高课堂效率，注重课前学习，增加课堂练习时间，学校深入课堂，引导课堂，压缩听课时间，少听课，要有练习内容和练习时间，必须给予反馈课堂上的错误和落后 学生的态度和学习效果是课堂成功和效果的重要指标。老老师从之前练习24字模型的失败中受益匪浅，也省了不少力气。他们学会了倾听孩子们的演讲和感悟，成绩和效果比以前有了很大的提高。
4。加强修养教育：
1。在注意学生个人卫生的同时，要求教室多洒水、多拖地，加大卫生检查力度。选择在校门口和到达时加强检查，确保垃圾食品和包装袋不被允许带入学校。开展爱护用纸环境教育，确保厕所、垃圾角等干净整洁。
2。重视师生读书，要求师生读书好，奖励图书，促进图书交流。学生的阅读兴趣大大增强，三年级进步最为明显。为了打下终身学习的坚实基础，师生每周二、周四下午读书半小时，进而养成每天读书的习惯，确保每位师生每天读五到八本好书。学期。我们坚持每周五下午为所有学生举办读书俱乐部。学生们在阅读、讨论、讲故事等方面进步很快，收获十分明显。
3。写作时，按照上级的要求，总结经验，加强实践。学生每天交一张写作卡并进行写作比赛。让他们在方格内写字，不要超出方格，不要在线条下划线，横写和竖写。在到位时，许多学生的字形都很难看，因为它们太短了。每个班级设有书法展示架、教师书法水布练习、教师书法签到页、课外作业质量监督。对态度不认真、字迹不干净、笔画不清的个人进行专项检查、专项指导。 。
4。坚持是休息的关键。我们学校的课间休息简单而专注。重点是跑步和锻炼。跑步时间达到12分钟，提高学生体质。这项工作有我校刘立峰老师具体负责，跑步时要保持注意力集中，不能说话。本学期还专门进行队列训练。运动员专门从事楼梯跑。就连跳绳运动员也坚持不懈。经过坚持训练，我校在镇运动会上获得了第一名。其中，体育活动认真开展，其中越野赛成绩最好，在村里影响较大。按照体育课的流程不要偷懒，以跑步为主。
5。少先队坚持佩戴红领巾。不能因为天气冷就表现出烦恼，也不能因为学校检查少就不再穿。戴红领巾是光荣、是正能量、是荣誉，所以从开学第一天到放学考试当天，少先队员们都戴着红领巾到学校。其中，红领巾督导岗对学校建设起到了很好的推动作用。
6。形成多重评估并肯定学生的进步。各班级都树立了诚信典范，在先进阅读、体育明星、德育明星带动下呈现出喜人景象。本学期六年级、五年级、三年级在任课老师的带领下，通过自评与互评、教师评价相结合的方式，不少学生根据自己的特长获得了证书和奖品。
有缺点
1。我们学校对教师的管理和制度的执行不严格，有爱的成分。有的老师遵守纪律，看领导，但工作不细致。
2。教学常规实施参差不齐，有欠缺的教师应改进。
3。说到提高课堂效率和课堂效果，我们应该向名师学习。学生课前背课不够，对课程标准理解不透彻，存在超标、难度不够的问题。
下学期计划：
1。加大教学常规落实力度，从教学细节抓质量，推动课前预习落实
2。所有教师和学生都参加运动队的训练。师生选择体育锻炼重点，不断突破，提高身体素质。
3。学生写字时要比平时更有成效，并加大对课外作业的检查，使其正确、规范、干净、工整。
XX小学
1月20日
学期个人报告第二部分
1。教学方法与方法
通过了解一年级的学生，本学期我在处理学生的情况上做了一些努力。为了调动学生参与课堂的积极性，充分发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效果，我采取了以下措施和方法：
1。牢牢抓住“读”这个环节，让语文教学课堂充满读书声。
古人云：“书读百遍，其义自现。”这就是“读书”的重要性。上课时，我注重读书，但也注重读书的方式和方法。从方法上来说，我把“读书”分为个人“读书”、小组“读书”、小组“读书”、竞赛“读书”、竞赛“读书”。其中，学生们最喜欢的就是“读书”比赛。因为有如此强大的竞争机制，学生们上课的积极性非常高。他们大多能找出别人读错的单词，轮到自己读时也很认真。事实证明，这种“读书”效果是好的。通过多种方式的阅读，学生可以理解课文的内容。
2。辅导有学习困难的学生
当学生从一年级过渡到二年级时，有些学生仍然无法适应。部分学生学习困难较大。针对学生的这种情况，我对这些学习困难的学生采用多辅导、多鼓励的方式，增强他们学习的自信心。并充分利用学生之间一对一的方式，让更多的学生取得更大的进步。
通过这次活动，我们班的同学比上学期有了很大的进步。我心里也很高兴。今后我也会向前辈们学习，让自己在教学上取得更大的进步。
2。班主任的工作
在坚持教好书的同时，我从未放弃教好人。我想，当一名班主任也许不难，但当一名好班主任却很难。在班主任工作中，我主要做到了两个字：“爱”和“严”。这使我在班主任工作中取得了良好的成绩。不仅改变了一大批后进生，而且培养了一批优秀学生。学生。
1。有爱心是做好工作的前提。
用“爱”做事可以让学生感受到你真正关心他们，拉近师生之间的距离。同时，无论犯什么错误，他们都会更容易接受你的教育。迅速改正。这种爱对学生思想的形成有正确的引导，对学生的生活也有真正的关怀。
2。细心、耐心、真诚是做好工作的基础。
教育学生不是一朝一夕的事情，而是一项长期的工作，需要足够的耐心。在日常工作中细心观察，发现学生的错误，并与他坦诚沟通，学生就能接受。就这样，在全班同学的努力下，我们本学期两次荣获“文明班级”称号。
“来时手握一颗心，走时寸草不生。”陶行知先生的至理名言至今还萦绕在我的耳边。我深深感受到了一名人民教师的责任，也深深感受到了一名人民教师的光荣。成绩属于过去，但未来属于我自己。作为一名年轻教师，我知道我的工作才刚刚开始。党在新时代素质教育的方针政策已经确定。只有勇敢进取、不断创新，才能取得更大的成功。结果。
开学第一学期教师个人报告第3部分
1.营造居家氛围
开学时，我在黑板上写下了“新六一儿童节～我的家”。希望班上四十个人能像家人一样互相帮助，团结友爱，建设一个美好的家园。一起温暖的家。
每次清洁我都积极参与，并用照片记录下最感动的时刻。我被学生们的活力所感动。或者以文字、图片的形式发送到家长群，或者在课堂上用具体事迹表扬它。久而久之，每个人都愿意为班级做出贡献，每分配一次卫生任务后，没有人抱怨。
足球比赛时，“6月1日加油！6月1日加油！”台上台下的欢呼声合而为一。六十一班四十人的心紧紧团结在一起，最终以微弱优势击败了强大的对手。因为他们的团结，我被61班爆发出的强大力量震撼了。
2。充分发挥班干部作用
指导班干部在卫生、习惯、作业等方面进行形式认真记录，对班级的一些工作起到了监督作用。
3。团建
开学时，以身作则，带领班组长要有奉献精神。在日常的小组管理中，通过小组会议，针对他们管理中出现的问题，提供具体的方法指导。比如，向小组成员提出不足时，要坚持只选人，不选物；指导小组长使用电话或与小组成员家长沟通。每周召开班会进行总结，其中一项就是由组长轮流评价积分表是否填得完整、保存得好。通过长期坚持的考核我体会到的是，团建是一件非常复杂的事情，需要老师投入大量的精力，很多问题是我现有的知识无法解决的。然后关注小事，积累可以改变的点点滴滴的事情。也许会有意想不到的收获。
不足：
在指导班干部坚持考核时，应鼓励班干部在周班会上以简单明了的内容进行汇报，形成常规，坚持下去一切都会有成效。在团建过程中，如果个别小组存在的问题不能及时解决，毛老师要积极协调，拿出解决方案。尽量不要让一群人落后。
中文教学：
1。备课。本学期，在《第三代学习指导书》的指导下，备课时，可以以本单元为主题，设计本单元的教学目标，并重点进行写作方法的指导和比较，使学生能够学以致用。并运用他们所学到的东西。
2。课堂。小组作业时要注意方法指导。例如，规范团队负责人的介绍性言语，将促进合作有序深入；规范群组沟通的顺序，按照3214的顺序进行沟通，录音2号，会让群组的发言更加准确、完整、有理有据。
3。家庭作业。漂流日记作为学生每周的练习，积极激励家长改正，并坚持每周将优秀家长的点评拍照并发至班级群。确实调动了一些家长的积极性，他们开始关注自己的孩子，关注自己的孩子与别人的差异，加强了家庭与学校的联系。
不足：
课堂上要继续引导学生认真听讲，并对学生进行针对性指导：如果别人说得不完整，你听完后可以补充；如果别人说得不对，你听完后可以纠正；如果别人讲得精彩，你听后可以表扬、鼓励、欣赏。这些都要坚持指导学生。
单词预习放弃得太快，有的学生还不知道每次预习的目的。我们长期以来未能培养出能够带领大家学习新单词并在舞台上展示的优秀班组长。学期初，引导学生在课堂上预习两周后再放手。 （字音、字形、字义）在邯郸学不到。要求学生将重点多音字、形状相似、意义相似的单词标记在书本的固定位置。将学生从繁忙、低效的作业批改中解放出来，引导学生多读书、多记忆。辅导计划是由经验丰富的教师经过反复讨论制定的，应积极运用，发挥最大价值。
学期个人报告第4部分
一年的时间过得真快，感觉日子就像车轮在转动，又经历了一次轮回。回首往事，我感慨万千。忙碌、充实、烦恼、快乐交织在一起，让我体会到忙碌与充实、烦恼与快乐是有内在联系的。我的忙碌，我的充实，我的烦恼和欢乐，都化作了春雨秋霜，深深融入了我的责任之中，使我乐在其中，坚持进取，努力奋斗。我总是快乐地对待自己的每一天，用百分百的热情面对工作，用百分百的热情面对父母，用百分百的真诚面对同事，更用百分百的爱面对孩子们。我坚信付出就会有回报，所以这一年里，我在感受到成长的压力的同时，也感受到了工作给我作为一名教师的成就感。
1。以百分百的热情面对工作
我有积极的人生哲学，就像我同样积极地面对生活一样。这学期我教的是小班，我有点紧张，因为我以前从来没有教过小班。虽然我在学前教育的世界里遨游多年，但当我真正面对这些孩子时，我却感到如此的迷茫和不知所措。开学已经一个月了，但我似乎并没有过分。经过对孩子们一系列的常规教育后，我发现他们还是那么天真可爱。活动结束后我找不到过去的回复。我只能自己慢慢尝试。用不同的方式与孩子交流，一一发现他们的可爱。
2。以百分百的热情面对家长
“与父母相处如朋友。”这是我作为家长的工作理念。我热情地面对亲爱的父母，与他们沟通，与每一位家长建立平等的关系。我也很幸运，以前的父母把我当作好朋友，互相理解，互相沟通，及时帮助我完成各项任务。更令人高兴的是，现在的家长们都能够支持和理解我们的工作。对于一些很少接孩子的家长，我们会尽量通过电话与他们沟通，让他们了解孩子的情况，并在网上与他们沟通，分享他们的育儿方法。每天用自己最好的情绪面对家长，细心发现孩子的每一个优点和缺点，及时向家长讲述孩子在幼儿园的一天。此外，我们还经常更改主页栏目内容以及主页传播渠道所做的其他工作。对每一个孩子的行为负责，虚心接受家长的每一个意见。
其实人与人之间就是这样。只有在相互信任的基础上，才能获得更多的认可，从而认识到彼此的“痛苦”，获得大家的“喜悦”和幸福。所以当我面对一些心情不好的父母时，我只是微笑，然后用倾听者的角度去选择合适的时机去了解他们的行为，并采取正确的方法去解决。
3。以百分百的诚意面对同事
我是一个很诚实的人，没有任何虚假。只有在和谐的氛围中我才能快乐地工作。我记得有一句话：“如果你想让别人对你好，你就必须对别人好”。就是这样，我真心付出真心，遇到事情从来不去关心同事。这就是我们以宽厚的胸怀互相理解、互相鼓励、互相帮助。在快乐的氛围中，我感受到了工作的快乐，也正因为这种感觉，激励着我更加积极的面对工作。
幼儿园的早操、游戏、小组活动中，我们班总是尽力完成任务，不知道如何及时请教有经验的老师。在此基础上，我们会认真完成班主任的工作，对班级的每一项活动都制定详细的计划，精心布置教室的每一个角落。同时，保持微笑，尊重领导、同事，与大家相处融洽。班上三位老师相处融洽、融洽。
4。用百分百的爱面对孩子
清晨，我微笑着看着来到幼儿园的孩子们，孩子们高高兴兴地来了，家长们安心地走了；晚上，我微笑着看着离开幼儿园的孩子们，孩子们挥舞着小手依依不舍地告别，家长们满意地带着他们。孩子离开了。我对孩子们真挚的爱凝结成满脸的笑容。把每个孩子都当成自己的孩子一样对待，不分差别，平等对待。用心与他们交朋友，与他们深情交流，真正走进孩子的内心世界。
过去的一年我不断成长、不断收获。我要感谢我的同事们创造了一个舒适、轻松的工作环境。我要感谢我的领导给了我足够的学习和展示的机会。我还要感谢我的父母对我们工作的支持。更谢谢你了。孩子们给我们带来的贴心而温暖的快乐。希望在新的一年里，班级工作能够开展得更加有序，个人工作能够更加顺利。同时，我也希望自己能够慢慢改正自己的一些缺点，向大家展示一个更完美的我。
本学期工作报告第五部分
回顾本学期的工作，现将20xx--20xx学年第二学期工作总结如下：
1。安全工作：
1。本学期有四次安全演习。每次，学生们都会带上自己的毛巾，湿漉漉的时候弯下腰快速集合。效果不错。
2。与全体教师签订一日安全责任制，确保到校前、课间责任落实到位，安全管理无一遗漏。
3。坚持每周安全班组集体检查制度，对排水沟、围墙、教学楼、线路、卫生间等安全情况进行集体检查，检查后集体签字，形成台账。
4。门前的路新修好后，车速很高。值班老师护送学生放学，午休时间检查。如果发现问题，可以及时纠正。
5。加强安全投入，本学期新装防盗门6扇。更换两把防盗锁。
6。当发现学生不良苗头、不良行为时，会议强调纠正，形成多重点、多重复，形成安全教育入门讲、集会讲、课堂讲、重复讲。题目讲的是预防溺水，用事实例子让学生感受到水的危害和无情。
2。谈管理：
1。制度是基础。没有规则就没有规则。上学期的制度在年初的教代会上进行了修订。教师量化考核细则和班主任量化考核细则奖勤罚懒。过去的一个学期，老师们都专注于教学。中心，讲备课、课改、24字模型、小组合作评价。学习如何写好写作，离不开学校以教学为中心的体系。学校纪律和学生日常行为习惯有所改善。
2。把例会变成学习和交流的场所。例会前，播放几分钟励志视频，学习一些网络知识，学会下载手机软件。每个老师都会使用飞信及时提供学校作业评价、作业动态、作业积分。全部通过飞信发送给每位老师。学习健身方法，然后进行业务教研，然后分配具体工作。让老教师学习时代知识，拉近与老师的距离。改变了学习模式和效果。
3。为了更好地为老教师提供一个良好的学习平台，办公室会议室的电脑配置非常高。老老师也有飞信、.net等交流平台。我们学校的高友山老师即将退休，他和班上的同学都是*Q朋友。每次测试的结果都会传输到组文件中。家长和学生可以及时提出疑虑。
3。谈课程改革：
1。充分发挥教研组的力量，把学校问题、教学问题当作问题来研究。人多智慧多。这学期，我们专门对职业倦怠和如何坚持进行了班级小组评估。研究的结果是各种各样的奖励，从星星到卡片，到奖品更新，都要符合学生的思维和生活。其中，进行分组捆绑评价的班级为三、四、五年级，其他班级需要提高学习水平。
2。提高课堂效率，注重课前学习，增加课堂练习时间，学校深入课堂，引导课堂，压缩听课时间，少听课，要有练习内容和练习时间，必须给予反馈课堂上的错误和落后 学生的态度和学习效果是课堂成功和效果的重要指标。老教师从之前实践24字模型的失败中受益匪浅。他们也省了很多力气，学会了倾听孩子们的演讲和感悟。这是一个值得欢迎的变化。
4。加强修养教育：
1。在注意学生个人卫生的同时，要求教室多洒水、多拖地，加大卫生检查力度。选择在校门口和到达时加强检查，确保垃圾食品和包装袋不被允许带入学校。开展爱护用纸环境教育，确保厕所、垃圾角等干净整洁。
2。重视师生阅读，为终身学习打下坚实的基础。过去，师生每周二、周四下午读书半小时，后来养成了每天读书的习惯，保证每个师生每学期都读书。五到八本好书。我们坚持每周五下午为所有学生举办读书俱乐部。学生们在阅读、讨论、讲故事等方面进步很快，收获十分明显。
3。练习书法。我们学校的字迹一直不好，这是所有老师都关心的问题。后来，我们根据上级的要求，总结经验，加强实践。学生们每天交一张书写卡，并举行书写比赛，让他们练习书法。在格子内书写，不要越格、压线，横竖书写到位。很多学生因为字太短而字体难看。
4、课间最重要的是坚持。你必须专心跑步，不要说话。天气不会影响你的锻炼，你不能为自己找借口。在遵循体育课的程序时不要偷懒。无论是跳绳还是足球，您选择的项目都无法更改。
5。少先队坚持佩戴红领巾。不能因为天气热就表现出烦恼，也不能因为学校检查少就不再穿。戴红领巾是光荣、是正能量、是荣誉，所以从开学第一天到放学考试当天，所有少先队队员都戴着红领巾到校。
6。形成多重评价，肯定学生的微小进步。各班级都树立了诚信典范，在先进阅读、体育明星、德育明星带动下呈现出喜人景象。本学期即将毕业的六年级学生分别在油山和南平。在老师们的带领下，通过自评、互评、教师评价相结合的方式，所有毕业生根据自己的特长获得了证书和奖品。
还有缺点
1。我们学校在管理上还是要向兄弟学校学习，还存在漏洞和不足。
2。校园卫生和养成教育还有改进和学习的空间。
3。教学科研和教改工作还存在不足。质量有待提高。
下学期计划：
1。加大学习力度，坚定不移地开展课程改革工作。
2。师生阅读活动和全员写作活动在方法和效果上都需要细化和提高。
3。在做好课间工作的同时，师生们要养成热爱运动、想锻炼身体的习惯，使师生身体素质得到进一步提高！
？与时俱进，爱岗敬业，以身作则，热爱学生，尊重学生，努力让每一个学生享受到最好的教育，并得到不同程度的发展。基于以上认识，我工作认真，不敢有丝毫马虎。我备好每一堂课，教好每一堂课，批好每一次作业，教育好每一个学生，争做一名精深的教师。一个受学生尊敬和信任的老师。
1。做一名科研老师
老师开始教学的那一天，就是再次学习的时间。新时代要求教师不仅要具备操作技能，更要具备面对新情况、分析新问题、解决新矛盾的能力。在学校领导的指导下，我积极参与学校教学科研，开展教学科研工作。
2。做一个有爱心的老师
爱学生，就要善于走进学生的情感世界。要把学生当作朋友，感受他们的喜怒哀乐。爱学生必须建立在尊重和依赖的基础上，必须严于爱、严于规矩、严于信仰、严于约束。我常常从小事做起，从学生关心的事情中寻找最好的教育机会，给学生春风般的教育。其次，我和家长也积极探讨教育孩子的方法，让家长的教育更加理性。
3。做一名有新思想的老师
当前，新一轮基础教育改革已全面启动。在认真研究新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在数学课上，我将语文知识与学生的生活结合起来，为学生创造一个丰富生活的学习情境。同时，我注重学生的探索和发现，引导学生在学习中学会合作和交流，提高学习能力。
在日常工作中，我能与同事相处融洽，小事讲风格，大事讲原则。 “三人行，必有我师”。积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。他还利用自己的技术优势帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中吸收他们好的教学理念，力求实现技术与理念的完美结合。
我还年轻，在教育岗位上还需要努力！教育是艺术，艺术的生命在于创新。我相信，通过自己的不断探索和实践，我一定会成长起来，也愿得到学校领导和同事们的真诚支持。
学期报告第 7 部分
近一个学期，我心理健康、向上进取，坚持党的基本路线，遵纪守法，始终热爱人民教育，认真贯彻国家教育方针政策，树立素质教育思想观念强，积极参与教育改革，治学严谨。具有强烈的事业心和责任感；严于律己，宽以待人。教育理念正确，关心爱护全体学生，教书育人，具有良好的职业道德；强调团结奉献，顾全大局，精诚合作，服从组织安排，吃苦耐劳，认真执行课程标准和教学计划，积极完成本职工作，在工作中享受当榜样的乐趣，在工作中逐渐充实自己。
教学工作
在教学工作方面，我们根据学校的工作目标和教材内容了解学生的实际情况；通过研究教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的生物教学工作奠定了基础。目标和方向保证了整个教学工作的顺利开展。提高教学质量的关键是上好课。为了上好课，我做了以下工作：
1。课前准备：上课前的准备。
①认真学习教材，理解教材的基本思想和概念；了解教材的结构、重点、难点，掌握知识的逻辑，能够运用自如，知道应该补充哪些信息、如何讲好。
②了解学生原有知识和技能的质量，他们的兴趣、需求、方法、习惯，在学习新知识时可能遇到哪些困难，并采取相应的预防措施。
③考虑教学方法，解决如何将掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排各班的活动。
２。教室里的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注重信息反馈，调动学生的有意识的注意力，保持相对稳定，同时激发学生的情绪，使他们感到愉快，营造良好的课堂氛围，利用课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注重激发学生学习生物的兴趣。
在教学过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的责任。我认真仔细地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研课程标准和教材，我们不断探索和尝试各种教学方法。通过网络资源和各种相关专业书籍、报刊杂志了解现代教育趋势，拓宽教学视野。在教学中，我们尊重学生不同的兴趣爱好、不同的生活感受、不同的表达形式、方法等，使他们能够发展自己不同的风格。因此，在生物教学中，我们自觉地以学生为主体，以教师为主导，通过各种游戏、竞赛等教学方式，充分调动他们的学习兴趣和积极性。让他们的天性和个性自由、健康。
未来努力的方向
1。坚持政治学习和业务学习，提高政治思想觉悟和业务能力。多参加学科组活动和备课组活动；坚持参加学校安排的各种教学活动，不断提高自身的教学水平和专业能力。
2。加强教学科研能力，努力将教学实践活动提升到理论水平。积极参与学校的教学改革工作，认真学习各种教学理论，开展合作教学模式和研究性学习，积极撰写教学论文和教学经验。
总之，这一年来我做了一些工作，取得了一些成绩，但成绩只能代表过去。工作中也存在一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯不够规范等。在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正缺点，扬长避短，争取更大的成绩。
