学校年度健康教育工作总结范文6篇
一段时间的工作,首先要学会的是分析工作情况,写好工作总结。写好工作总结的目的是为了吸取教训,正确认识自己。以下是小编精心推荐的6篇学校年度健康教育工作总结范文,供大家参考。
学校年度健康教育工作总结1
本学期我们始终贯彻落实学校健康教育工作要求和学校健康教育工作考核计划,把实施素质教育、关爱学生健康成长作为工作重点。
1。具体工作
(一)认真完成学校健康教育工作计划。以明确的工作计划为指导,工作要有目标、有方向、有总体观念,真正做到有的放矢。
(二)高度重视,统一领导,建立健全健康教育网络。我们历来重视包括学生身心素质在内的全面教育,把健康教育作为学生综合素质的培养。
(3)立足根本,营造氛围,学校健康教育成果逐步显现
我们坚持将健康教育纳入整个教学计划,这对于培养学生良好的卫生习惯和常见疾病的防治起到了很好的作用。充分利用广播、黑板报等形式,积极宣传健康知识,提高学生自我保护意识。
2.反思与展望
(1)在健康教育的具体实施过程中,学生的个性化教育往往被忽视。在工作中,我们过于强调学生的共性,而忽视了对学生个性的尊重和塑造,这与健康教育的目的是相悖的。我们在塑造学生共同特征的同时,很容易忽视学生创造力的塑造。社会急需的是创新型人才。健康人格不仅要求学生身心健康,而且要求学生具有创造性的人格品质。
(二)健康教育工作发展不平衡,离健全完善的健康教育模式还有一定距离。我们花很多时间只注重对学生的说教,却忽略了个人实践对学生更有效的教育意义。
相信,在学校领导的支持下,在全校师生的共同努力下,我校的健康教育工作一定会更上一个台阶。
学校年度健康教育工作总结2
回顾过去一学年的健康教育工作,我们始终把实施素质教育、关爱学生健康成长作为工作重点,尤其把学生的健康成长作为重中之重。在学校健康教学方面,我们经过不懈的努力,领导的重视,教师的认真落实,取得了可喜的成绩。
1。领导关注
我校在抓好健康教育工作的同时,建立了健全的领导班子,定期召开相关工作会议。每学期初召开健康教育领导小组和学校中层领导会议,研究学校健康教育工作,明确分工,定期检查,确保计划任务落实,为良好的健康教育提供了有利的保障。
2。认真落实学科教育计划
体育健康课是学校的必修课之一。学期初,教务处有效安排体育、健康课教师,落实好课时,要求每位教师按照教学管理常规的要求制定教学计划。 、备好课、好好上课、保证有作业、有考核。与其他课程一样,教学办公室在业务检查时也会对健康教育课程的准备和准备情况进行检查,并记录在教师个人档案中。
3。关心学生健康,做好后勤保障
卫生设施与学生的身体健康息息相关。学校的一切设备,从课桌凳到照明设施,从环境到食品卫生,一切都是为了学生。有完整的规章制度。责任落实到人,定期检查评估。各种设施,人为损坏,按价赔偿,自然有损坏及时修复,保证课桌、凳子、日光灯、黑板等常年完好。
4。加强经常性教育,不断提高学生健康意识
不断培养学生的卫生习惯,丰富学生的健康卫生知识,可以对学生的健康成长起到积极的促进作用。除了每学期开设良好健康课外,我们还充分利用校会、班会定期对学生进行卫生习惯教育,对学生进行宣传教育,并要求学生相应落实。利用学校多媒体和有线广播,不定期开展健康卫生知识讲座。学校、班级利用黑板报定期开设专栏宣传健康知识,进一步提高了学生的健康知识,增强了学生的健康意识。
5。绿化美化校园,创造良好的学习生活环境
近年来,我们在学校绿化方面做了大量工作,为学校环境创造了基本条件。
6。食堂管理始终坚持不懈。
学校食堂目前有200多人就餐,对学生的生活和健康起着至关重要的作用。我们不敢有丝毫的马虎。学校有专人负责,管理制度严格。这是响应上级卫生防疫部门提出的要求。问题及时整改,确保师生安全,未发生食物中毒事件。
综上所述,学校在健康教育和卫生工作方面做了大量的工作,取得了一定的成效。不过,虽然我们取得了优异的成绩,但我们将继续按照上级指示,再接再厉,做好健康教育和卫生工作,为学生的健康成长做出更大的努力
学校年度健康教育工作总结3
在《健康教育评价方案》、《学校卫生工作条例》的基础上,我校全面贯彻党的教育方针,努力推动健康教育事业发展,增强学生健康意识,提高学生健康水平;培养健康的心理和顽强的学习健康品质的意志。
1。加强学校健康教育的领导和管理
一定要重视学生健康教育和健康管理。尤其是今年恰逢甲型H1N1流感暴发,学生的健康受到特别关注。学校应成立“学校健康教育领导小组”;严格按照《学校卫生工作条例》、《学校体育工作条例》、《学校健康评价方案》的要求做好学校健康教育和卫生工作。卫生教师应有本学年的教学计划和总结。
2。加强教学管理,充分发挥课堂教育主渠道作用
健康教育要纳入课堂,走进课堂,保证质量和数量,定期为学生提供健康教育讲座培训。
1。学生健康教育是促进学生身心健康发展的重要方面。学生健康的体质是保证学生生活和学习的基础,因此学生必须养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。
2。注重培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。
3。根据学生的年龄特点,由浅入深,循序渐进,满足教材的要求,提高健康教育课的效果。
4。对学生进行生理卫生教育,首先从睡眠卫生教育入手。根据年龄,每天睡眠时间不少于8-10小时。睡前和睡后应该注意什么?养成早睡早起的好习惯。
5。学生上课时,严格要求眼睛距书本一尺,身体距课桌一尺,手距笔尖一寸,让学生养成良好的读书姿势习惯。坐、站、行、走的姿势要正确。
6。在日常生活中,预防皮肤病、沙眼、肝炎等传染病,并让学生了解如何预防牙齿疾病,使学生健康成长。
7。积极开展毒品预防和教育。
3。关注学生健康
坚持每天早、中、晚进行检查,及时发现、了解学生身体状况,做好记录,及时处理,防止学生之间疾病相互传染。组织学生参加体育锻炼,保证每天进行两次锻炼。严格控制学生不喝生水,防止零食进入校园,不吃生冷食物。
4。坚持每周消毒制度
每周至少对校园进行一次消毒。消毒必须彻底、全面,维护师生身心健康,维护社会稳定。
5。关注学生心理健康
加强学生心理健康教育,接受学生心理咨询,缓解学生心理压力,缓解学生抑郁情绪,提高学生心理素质。
总之,我们要狠抓学校健康教育工作,让学生不仅能学到知识,还能身心健康,使我们学校的健康教育工作和健康管理工作更上一个台阶等级。
学校年度健康教育工作总结4
学校健康教育通过学校教育,使儿童、青少年获得健康知识,改变健康态度,养成健康行为,养成良好的卫生习惯,促进身心健康,为终身健康打下良好的基础。我校根据《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案(试行)》的要求,结合学校实际情况,认真贯彻落实,全面落实教育方针,促进学校健康发展教育工作中,不断增强广大学生的健康知识,提高学生的健康水平。具体来说,我们做了以下工作:
1。成立了健康教育领导小组,责任落实到人,分工明确
2。进一步普及健康知识教育
确保每周有0.5小时的健康教育课,开课率100%。有教科书、教师、计划、教学计划、课时、评估和成绩。这是传授健康知识的基本阵地,是对全体学生的基础教育。让学生在欢快、激进的氛围中自觉接受知识、理解和掌握知识,从而树立健康的观念。
另外,定期或不定期组织健康知识讲座,选取一些常用、疑难的健康知识,进一步加强教学,或者根据季节变化,有针对性地开展季节性疾病的预防和宣传,如流感、肝炎、 ETC。
3。加强健康教育班管理
①教材及教具:教材做
1。体现《中小学生健康教育基本要求》的八项内容;
2。教育内容(文字、插图)不存在概念性错误;
3。课文的深度和质量符合教学规则;
配备良好的教具,包括挂图、模型、幻灯片等类型的健康教育工具。
②教学计划:每个年级都有完整的健康教育教学计划,教学进度、教学内容和计划一致。
③教学计划:包括课时、主题、教学目的、教学重点、教学难点、教具、教学内容与过程、教学总结等8个主要内容;教案的编写力求做到无概念错误、整洁、主要内容简洁三项。
④教师培训:确保每位教师每学年平均接受120小时以上的培训。培训形式包括:培训班、集体备课、教研组活动、教学活动、观摩课等。
⑤ 教学质量:要求教师概念清晰、启发式教学、语言生动、理论联系实际、板书工整。
4。硬件落实到位:灯光和黑板、课桌椅、饮水和洗漱设施、卫生间设施、教学用房等均按照评价标准添加和完善。
5。培养学生良好的卫生习惯。
知识教育是基础,让学生树立健康的卫生行为是关键。日常生活中,班主任、老师要经常督促学生养成不随地吐痰、不乱扔纸屑、早晚刷牙、饭后漱口等卫生行为。这些看似简单的卫生行为和一些实用的健康行为项目如:测量身高、测量体重、测量脉搏、测量体温、做眼保健操的正确姿势、正确的读书写字坐姿等,使之成为一种习惯并成为一种习惯。学生的技能。
6。营造宣传舆论氛围。
学校利用一些特定的宣传日大力宣传开展“爱牙日”、“防艾日”等专题活动,让学生在活动中接受潜移默化的教育,开展“爱眼爱眼”等活动Q&A”,通过班级、团队班、家长会等宣传机会开展健康传播活动。
学校年度健康教育工作总结5
一年的工作即将结束。回顾过去一学年的健康教育工作,我们始终把实施素质教育、关爱学生健康成长作为工作重点,特别把学生的健康成长作为重中之重。 。在学校健康教学方面,我们付出了不懈的努力,领导的重视,老师的认真落实,取得了可喜的成绩。
1。领导重视。
我校重新聚焦健康教育时,建立了健全的领导班子,定期召开相关会议。每学期初召开健康教育领导小组和学校中层领导会议,研究学校健康教育工作,明确分工,定期检查,确保计划任务落实,为做好健康教育提供了有力保障。
2。认真落实学科教育规划。
体育与健康是学校的必修课之一。学期初,教务处有效安排体育、健康课教师,落实好课时,要求每位教师按照教学管理常规的要求制定教学计划。备好课、学好课、保证有作业、有考核。教学办公室也与其他课程相同。业务检查是对健康教育课的准备和检查,并记入教师个人档案。
3。关心学生身体健康,做好后勤保障工作。
卫生设施与学生的身体健康息息相关。学校的一切设备都是为了学生着想,从课桌椅到照明设施,从环境到食品卫生,都有完善的规章制度,责任到人,定期检查和评估,各种设施、人员配备齐全。造成损坏,按价赔偿,自然有损坏及时修复,保证课桌、椅子、凳子、日光灯、黑板等常年处于良好状态。
4。加强经常性教育,不断提高学生的健康意识。
不断培养学生健康的卫生习惯,传授学生健康知识,可以对学生的健康成长起到积极的作用。除了每学期开设良好健康课外,我们还充分利用校会、班会定期对学生进行卫生习惯教育,对学生进行宣传教育,并要求学生相应落实。利用学校电视、广播不定期开展健康知识讲座,学校利用黑板报定期开设专栏宣传健康知识,使学生的健康知识进一步提高,健康意识增强。
5。开展学生体检和预防工作。
预防重于治疗,这是我们一直坚持的方针。为了解学生健康状况,听从上级指示,做好家长宣传工作,每年上半年定期对学生进行体检,并做好总结。如果发现问题,及时通知家长并及时处理。
6。绿化、美化校园,创造良好的学习、生活环境。
近年来,我们在学校绿化方面做了大量工作,为学校环境创造了基本条件。
7。食堂管理要坚持不懈
目前学校食堂有100多人在吃早餐,对学生的生活和健康起着至关重要的作用。我们不敢有丝毫的马虎。学校有专人负责,管理制度严格,向上级卫生防疫部门建言献策。问题及时整改,确保师生就餐安全,未发生食物中毒事件。
综上所述,学校在健康教育和卫生工作方面做了大量的工作,取得了一定的成效。但我们将一如既往地听从上级指示,再接再厉,把健康教育和卫生工作做得更好。为学生的健康成长做出更大的努力。
学校年度健康教育工作总结6
学校保健教育是学校工作不可缺少的重要组成部分,是保证学生健康成长的重要环节。一年来,我校认真落实《学校卫生工作条例》,坚持预防为主、治疗为辅、防治结合的原则,深入开展常见病、多发病的防治工作,学生素质明显提高'身体素质提升,开展健康教育。
1。工作完成
一年来,我校健康教育保健工作完成的具体工作如下:
1。开展了形式多样的健康教育宣传活动
在健康教育活动中,我校采取多种形式。我们根据相关部门的要求、不同季节、不同宣传日等进行宣传活动,我们的具体做法是:
(1)利用广播、黑板报等进行宣传教育
利用两个宣传阵地是我校健康教育不可或缺的。我们每月进行1-2次健康讲座和教育,每个季节更换1-2次黑板内容,并根据学生的年龄特征设计黑板。内容图文并茂,真正服务于宣传目的,让学生在宣传中受到教育,使学生具备自我保护、预防疾病的能力。广播讲座中,如春季预防肺结核,夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流感、流行性腮腺炎、水痘等疾病。
(二)积极开展青少年健康教育
在青少年健康教育方面,我们认真制定计划,并根据计划内容认真实施,重点抓好五、六年级的青少年教育。去年,我校根据年龄特征单独出版了黑板报。 11月1日,开展以青少年教育为主题的系列宣传活动。使学生达到身心均衡发展。
(3)举办1-6年级健康教育绘画比赛
为了让健康教育生动多彩,我校举办了1-6年级健康教育画报比赛。同学们热情高涨,积极提交自己的作品。经过艺术老师、院长等人的评选,评选出各年级获奖者,分别颁发一、二、三等奖,每班前三名分别颁发一、二、三等奖集体的。颁发了个人奖品和证书,并向集体颁发了证书。通过本次比赛,调动了同学们健康学习的积极性。知识的热情推动学校健康教育向前发展。
2。参加良好的健康教育课程
多年来,我校把健康教育课作为健康教育宣传的主渠道。我校健康教育课一直按照上级的标准足额、足课时举办,做到每两周一个班有专职老师上课,老师们认真备课,讲好每一节课。以学生为主体的优质教学,将课堂、宣传、活动等融为一体,让学生有笔记、有教材、有年终考核结果,使健康教育能够多层次、多角度、宽领域。场,并定向。学生受教育。
3。积极预防和治疗吸烟对身体的危害和“碘缺乏病”
向学生宣传吸烟的危害。吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发育。吸烟不仅影响身体发育,还影响智力发育。学校在开展这项活动时,针对的是一些在校吸烟的老师。教育家长,杜绝在学生面前吸烟,给学生一个清新健康的学习和生活环境。在防治“碘缺乏病”方面,向学生宣传“碘缺乏病”的危害,特别是碘缺乏对青少年的危害。缺碘不仅影响儿童智力发育,还会引起流行病扩大,因此同学们要学会预防碘流失,有效保护自己。
4。认真监测学生体质,并在体质监测后做好统计工作
年度体质监测工作上半年完成。根据有关部门的规定,我们做好了考前的准备工作,并利用广播对学生进行培训,让学生了解体能监测的重要性以及如何配合。医生很好地完成了身体近侧的工作,完成了监护任务。下半年,我们完成了检查后的统计工作,提交了相关报告,汇总了相关资料。及时统计近端过程中发现的学生病情问题,及时联系家长,防止学生病情延误,使监测工作真正达到目的。
5。积极开展常见病防治
在常见病、多发病的防治中,我校始终坚持“预防为主、治疗为辅”的原则,积极开展“六病”防治,以预防为重点龋齿、沙眼和视力不佳。聚焦关键点。
教育学生从小养成良好的卫生习惯,认真做好眼保健操,做好眼保健操质量的监督检查,使学生的眼保健操质量得到显着提高,学生视力不良患病率稳步下降。
从小教育学生养成早晚刷牙、饭后漱口、睡前不吃零食的好习惯,定期进行口腔检查,及早发现和治疗龋齿是有效的控制龋齿发生和发展的方法。据体检,龋齿患病率下降了十多个百分点。
在防治沙眼工作中,教育学生要用流水洗脸,不要用脏手揉眼睛。沙眼患者一旦发现应积极治疗。尤其是如果发现一个人患病,全家人都应该接受治疗。这将有效防止疾病的传播。 。今年沙眼患病率与去年相比明显下降。
在预防贫血和肥胖方面,我们教育学生合理营养膳食,多吃动物血和动物肝脏,因为这些食物含铁量较高,多吃一些维生素C含量较高的水果,有利于补铁吸收。我们还积极准备和监督学校营养膳食食谱,教育学生积极参加体育锻炼,这不仅可以增强他们抵抗疾病的能力,还可以减少肥胖的发生。近年来,学生贫血患病率有所下降。
6。积极监督学校卫生工作
本次工作中,我校重点开展了教学卫生监督、运动卫生监督、学生个人卫生监督、眼保健操监督、学生饮用豆浆卫生监督等工作。
教学卫生监督以医生意见为原则,及时指出并解决教学中的一些问题,监督学生的个人卫生,随机检查学生的指甲、面部、颈部、头发、衣服鞋帽等眼保健操的督导,抽查各班学生的表现,穴位是否准确,强度是否合适,督导人员是否到位等,学校食堂的卫生也要定期检查并应保存检查记录。监督学生饮用豆浆的卫生,积极听取师生反馈,及时解决问题。在这些学校卫生工作的监督中,有监督记录,控制疾病的发生,有力地促进了学校健康教育的发展。